康复医疗产品设计与智造微专业介绍

学制：1年

简介：培养符合以下要求的复合型人才：具有良好的道德修养与社会责任感，遵守法律法规，具备人文关怀意识；掌握工业设计、康复医学与机械制造等多学科交叉知识，具备将设计创新与医疗功能结合的能力；能够针对康复辅具、智能医疗设备等领域的需求，进行产品设计、结构优化、用户体验提升及原型制作，具备较强的实践与创新能力；具备跨学科团队协作能力，能在医疗器械企业、康复机构、科研单位等从事设计研发、产品管理、技术支持等工作；关注老龄化与社会健康需求，推动康复医疗产品的普及与产业化升级。

修读对象为全校本科生及硕士研究生。具备一定的设计或医学背景，能操作CAD、PS、犀牛等设计软件者优先。

《康复医疗产品设计原理》(开课时间：2025年秋季学期，每周日晚19：00—21：00、上课地点：前湖北院)

本课程是康复医疗产品设计与智造微专业的核心课程之一，重点讲授康复医疗产品设计的基本理论、流程与方法等内容。通过案例分析、体验实验和设计作业培养学生从用户需求出发进行康复医疗产品创新设计的能力。

《医疗设备产品CMF设计》(开课时间：2025年秋季学期，每周六晚19：00—22：00、上课地点：前湖北院)

本课程是康复医疗产品设计与智造微专业的核心课程之一。CMF（Color, Material, Finishing - 色彩、材料、工艺）设计是提升产品附加值、塑造品牌识别、优化用户体验的关键环节，尤其在医疗设备领域，CMF设计更直接关系到产品的情感化疗愈、人机交互安全、无菌环境适配及市场竞争力。

课程旨在打破学科壁垒，面向设计、材料、机械、生物医学工程、营销等不同专业背景的学生，系统讲解CMF设计的基础理论、创新方法及在医疗健康场景下的特殊应用。学生将通过理论讲授、案例剖析、工作坊实践和项目制学习（PBL），掌握从用户研究、概念提出到材料工艺选择、模型实现的完整CMF设计流程，培养兼具科学严谨性与人文关怀的跨学科整合设计能力。

《医疗人机工效学》(开课时间：2025年秋季学期，每周日下午16：00—18：00、上课地点：前湖北院)

本课程旨在研究医疗场景中人、设备、环境三者之间的交互关系，为医疗产品设计提供科学依据和设计指导。课程结合人机工效学的基本原理与医疗领域的特殊需求，系统讲解人体测量学、人体感知系统（视觉、触觉等）、用户行为分析、操作界面优化及使用环境设计等内容，强调“以人为本”的设计理念，提升康复医疗产品的功能性、舒适性与安全性。

课程以医疗产品设计为主线，注重理论与实践相结合，通过案例分析、数据调研、设计实践等形式，帮助学生掌握医疗场景中的人机工效分析方法及应用技能。课程内容涵盖医疗器械、操作工具、医疗环境等领域，重点培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。

《用户体验与服务设计》(开课时间：2026年春季学期，具体上课时间根据当学期实际情况确定、上课地点：前湖北院)

本课程旨在帮助学生理解以用户为中心的设计理念，掌握服务设计的基本方法，并将其应用到康复医疗产品与服务的创新过程中。本课程通过理论学习与案例分析相结合，强调用户需求挖掘、使用体验优化以及服务流程创新，培养学生从单一产品思维走向系统化服务思维的能力。

康复医疗产品具有专业性、敏感性和长期使用的特点，其设计不仅需要关注功能的实现，更要兼顾用户的舒适感、安全性与心理接受度。因此，本课程将引导学生在产品全生命周期内考虑用户的体验，从前期需求研究，到产品交互设计，再到服务体系构建与体验评估，全面提升康复医疗产品的设计价值。

在学习过程中，学生将系统掌握用户体验设计的关键流程，包括用户调研与画像构建、交互原型与界面设计、用户旅程图与体验地图绘制等。同时，课程还将介绍服务设计的核心工具，如蓝图设计、服务触点优化和价值共创等，帮助学生理解如何通过服务系统的整合，提升患者、医生及家属在康复过程中的整体体验。

课程采用项目驱动的教学方式，鼓励学生以真实的康复医疗场景为背景，开展用户研究、原型制作和体验测试，最终形成兼顾产品与服务的综合设计方案。通过课程的学习，学生不仅能够提升产品设计的人性化与科学性，还能具备跨学科合作与创新思维的能力，为未来投身康复医疗领域的产品开发与服务优化打下坚实基础。

《康复医疗产品智造》(开课时间：2026年春季学期，具体上课时间根据当学期实际情况确定、上课地点：前湖北院)

本课程是一门面向未来的高度交叉学科实践课程，精准对接电子信息、生物医药、新材料等重点产业链，依托“产学研医”四方协同育人平台，致力于打破设计、工程与医学之间的壁垒。
课程以真实临床康复需求为牵引，采用项目驱动式学习（PBL）模式，引导学生组建跨学科团队，在企业导师与临床医生的共同指导下，系统学习从需求洞察、概念生成、原型开发到智能制造的全链路创新流程。学生将通过动手实践，深入掌握设计思维、智能硬件应用、人机交互、快速成型等核心技术与方法。课程旨在培养学生将一个临床想法转化为可测试、可验证的智能产品原型的综合能力，为我省在康复医疗产业新赛道上抢占发展先机、推动产业高端化与智能化升级，提供坚实的人才支撑。